LEKTORSKÝ TÝM

Jsem lektorka rozvojových školení, koučka a mentorka meditací. K lektorování jsem se dostávala průběžně od sociální práce, vedení týmu pracovníků v neziskové organizaci, koordinaci aktivit pro rodiny. Vždy mě bavila práce s lidmi, individuální i skupinová a věnuji se jí nepřetržitě již 20 let.

 Velikou a cennou zkušeností pro m bylo 8 leté působení v neziskové organizaci, kde jsem pracovala na různých pozicích, od pracovníka s mládeží, přes kreativní projektovou vedoucí, až po leadra týmu. Zde jsem poprvé vyzkoušela jaké to je lektorovat a motivovat lidi.

Posledních 6 let se věnuji lektorské činnosti s různými skupinami a 3 roky také vedu meditační pobyty a workshopy, kde učím lidi pracovat se svými emocemi, tělem a vědomou přítomností. 

Mám ráda, když školení vedou ke skutečným změnám v životě. Aby se tak stalo, potřebují účastníci zažít uvědomění a také se ke změnám rozhodnout. Proto jsou moje školení spíše hlubší a niternější, než jen teoretická. Pracuji se sebereflexí, koučovacími technikami, mindfulness technikami a dělám vše pro to, aby se účastníci cítili na školeních v bezpečí a mohli tak autenticky prožívat vše, co k nim přichází a odnést si přesně to, co pro sebe potřebují. 

Pracuji nejvíce s tématy sebemotivace a koučovacího přístupu k životu. Zajímám se hluboce o práci s emocemi, stresem, prevenci vyhoření, vnitřními sabotéry a obecně brzdami naší psychiky, kterými sami bráníme životnímu posunu. Věnuji se i tématu nenásilné komunikace, hranic a obrany proti manipulaci. Velkou pozornost věnuji oblasti psychohygieny.  

Více o mě: 

https://www.nelamatlova.cz/

Již 5 let se aktivně věnuji vzdělávání v oblasti psychologických témat a kurzů v rámci přípravy na vysokoškolské studium psychologie dospívajících i dospělých studentů.

Hlavní myšlenkou vzdělávání pro mě vždy bylo přistupovat ke každému kurzu individuálně a stavět obsah na potřebách a očekávání ze strany účastníků. Kurzy připravuji vždy šité na míru kurzistům a psychologii nevnímám pouze jako předmět, nýbrž jako nástroj pro efektivní vzdělávání.

Nejoblíbenějším je téma rétoriky, komunikačních a prezentačních dovedností, ale zabývám se i tématy dějin psychologie, vývojové psychologie, sociální psychologie či psychologie osobnosti. Nově věnuji pozornost také tématu osobního rozvoje a zaměření na self – v dnešní době velmi aktuální téma a žádané zaměření kurzů.

Největší cenu má pro mě praktická využitelnost znalostí a dovedností, kterou si účastníci mých kurzů odnesou do každodenního osobního i pracovního života.

V praxi  jsem 17 let a po celou dobu se věnuji rozvoji mých schopností a dovedností. Zejména jde o oblast sociální práce, krizové intervence, pomoc klientům v tíživých životních situacích, spojených s rodinnými, sociálními, psychickými, zdravotními a finančními problémy. Posledních 7 let pracuji jako kurátor pro děti a mládež na OSPOD a 4 roky na dohodu jako pracovník sociální poradny. V minulosti jsem působil jako sociální pracovník na OSPOD, v domově pro seniory, na úřadu práce a v rodinném centru. Školení a vzdělávání druhých mě velmi baví. Rád poznávám lidi, kterým nestačí být průměrní, ale kteří chtějí na sobě pracovat a zdokonalovat se.   

Na krizové intervenci se mi líbí, že se jedná o propracovanou a léty ověřenou metodu práce s lidmi v krizi. Má jasnou teorii, strukturu a pravidla, o které se může intervent vždy opřít. Absolvoval jsem kvalitní výcvik komplexní krizové intervence (160 hodin) a poté výcvik práce s tělem v krizové intervenci (16 hodin), oba u Moravských lektorů v Olomouci. Metody a techniky krizové intervence využívám hojně při své práci (zejména u klientů v krizi – u dětí a rodičů).

Mým cílem je nejenom poskytovat studentům praktické znalosti a dovednosti, ale také je podporovat a motivovat, aby se stali silnějšími, empatičtějšími a vynikajícími profesionály v krizové intervenci. Ve své praxi se setkávám s absolventy různých kurzů krizové intervence, kteří ne vždy mají potřebnou kvalitu a dovednosti, aby uměli pomoci klientům v akutní krizi. Jsem přesvědčen, že nic v životě není zadarmo, a že cesta k úspěchu začíná tvrdou prací. V našem výcviku krizové intervence to dle mého názoru rozhodně platí. Věřím, že skrze náš výcvik mohu přispět k vytváření nové generace odborníků – krizových interventů, kteří budou schopni pomáhat a podporovat klienty v krizi, kteří to nejvíce potřebují a nebudou klientům škodit. Absolvování komplexní krizové intervence bych doporučil každému, kdo pomáhá lidem, neboť jeho schopnosti a dovednosti se znásobí.